Literacia Financeira na Ponte

 

   Dada a importância do desenvolvimento da literacia financeira nos nossos alunos, dos mais novos aos mais graúdos, estes tiveram a oportunidade de participar numa sessão dinamizada por formadores do Banco de Portugal, que os ajudaram a saber mais sobre diferentes temáticas, de acordo com a sua faixa etária, tendo sido explorados os meios de pagamento, o euro, a gestão do orçamento, a poupança, os canais digitais e o crédito.  

Lemos e Pensamos

     Na Quinzena 13, na valência de Português, no Núcleo de Aprofundamento, dinamizou-se uma das atividades propostas pela RBE, "Lemos e Pensamos", no âmbito da Leitura e Literacia.

Objetivos 

● Refletir sobre os hábitos de consumo 

● Desenvolver atitudes de consumo responsável

     Inicialmente, os alunos fizeram a leitura ou a audição da leitura do livro Confusão no corredor dos enlatados, de José Luís Peixoto. Depois, cada aluno criou 5 perguntas acerca da história, de forma a criar um Kahoot, que ficou bastante completo...

     O Kahoot está disponível aqui e para jogares precisas do código 01240272

Literacia 3Di

A Escola da Ponte foi muito bem representada na segunda fase no desafio LITERACIA 3Di, que decorreu, ontem, 28 de fevereiro, no Agrupamento de Escolas Fontes Pereira de Melo, no Porto.

          Contou, então, com a presença de dois alunos do Núcleo da Consolidação (Afonso Martins e Margarida Andrade) e duas alunas do Núcleo de Aprofundamento (Lara Monteiro e Liv Vieira) que realizaram as provas de Matemática, Ciências, Leitura e de Inglês, respetivamente. Muito obrigada por todo o vosso empenho! Parabéns!

Literacia 3Di

          O LITERACIA 3Di, desafio dirigido aos alunos dos 2.° e 3.° ciclos do Ensino Básico, consiste num desafio nacional e faseado que pretende contribuir para elevar os níveis de literacia dos alunos.

        A primeira fase, a nível local, realizou-se de 13 a 24 de novembro e contou com 26 participações de alunos do Núcleo da Consolidação nas dimensões de Ciência (13 alunos) e Matemática (13 alunos), e com 25 participações de alunos do Núcleo do Aprofundamento nas dimensões da Leitura (10 alunos) e Inglês (15 alunos).

          A correção das respetivas provas desta fase foi feita automaticamente pela plataforma Escola Virtual, que considera vencedor(a) o(a) aluno(a) que obtiver o melhor resultado percentual na resolução da prova. Estão de parabéns os seguintes alunos que ficaram apurados para a segunda fase:
          - Margarida Andrade, na dimensão de Ciência;
         - Afonso Martins, na dimensão de Matemática;
         - Carolina Gonçalves, na dimensão da Leitura;
         - Liv Vieira, dimensão de Inglês.
          As provas da fase seguinte realizar-se-ão de 26 de fevereiro a 2 de março de 2018, num estabelecimento de ensino localizado na capital de distrito.